موضوع ملف العدد الثاني من الملحق التربوي لجريدة العلم، نناقش فيه مع نقابيين وفاعلين مغزى المذكرة، وقعها على أسرة التربية والتكوين، وكيفية مواجهتها….
نحاور يوسف علاكوش، كاتب عام الجامعة الحرة للتعليم وعضو الكتابة الدائمة بالمكتب التنفيذي لاتحاد العام للشغالين بالمغرب، الذي اعتبر أن الإجراءات التي تقوم بها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني ومنها المذكرة الأخيرة حول تدبير الفائض إجراءات تهدف إلى التفييض وتضرب في العمق كل مبادئ إصلاح المنظومة لإرضاء رئيس الحكومة وخطته التقشفية. وهو ما يضرب الحق في التعليم بضم الأقسام لتصل إلى 54 تلميذ و حذف التفويج بالمواد العلمية و إلغاء أنشطة الجمعية الرياضية وتقليص ساعات العمل في مواد معينة وتكليف أساتذة في إطار مواد متآخية….
محمد بلاط ،عضو اللجنة الإدارية للنقابة الوطنية للتعليم ك.د.ش.عضو المجلس الوطني للكونفدرالية الديمقراطية للشغل، أوضح من جانبه الهجومات المتتالية على الشغيلة ومصالحها معتبرا المذكرة استكمالا لحلقات الإجهاز على المدرسة العمومية و على حق أبناء الشعب المغربي في تعليم عمومي جيد مجاني.
عبد الوهاب السحيمي المنسق الوطني للتنسيقية الوطنية للأساتذة المجازين المقصيين من الترقية أشار إلى أن مذكرة تدبير الفائض و الخصاص امتداد لمرسوم التنقيل التعسفي للأطر الوزارية المشتركة الصادر عن وزارة الوظيفة العمومية. وأشار مصطفى الدزاز عضو لجنة الإعلام والتواصل للجمعية الوطنية لأساتذة المغرب إلى ضرورة تدبير ملف الفائض و الخصاص باعتماد رغبة الأستاذات والأساتذة، أما الأستاذ والفاعل التربوي عبد الحكيم برنوص فأكد أن مذكرة تدبير الفائض مذكرة ظالمة وطريقة سيئة لحل مشكل الخصاص …..
المحجوب الدريوش
مذكرة تدبير الفائض أو التنقيل الاجباري للأستاذات والأساتذة : أية مقاربة نقابية وتربوية؟
